贺勤(qín )走到两个学生面前站着,大有护(hù() )犊子的()意(yì )思, 听完教导主任的话,不(bú )紧不慢(màn )地说:主(zhǔ )任说(🚌)得很对,但我(wǒ )是他们(men )的班主(zhǔ )任,主任(rèn )说他们早恋,不知(🌒)(zhī )道依据(jù )是什么(me )?我们做(zuò )老师的要劝导学生(shēng ),也得(🃏)(dé )有理有(yǒu )据(jù ), 教育是一个过程,不是一(yī )场谁输(shū )谁赢(🚧)的(de )比(bǐ )赛。
楚司瑶眼睛一横,笑(xiào )骂:孟(mèng )行悠,你(nǐ )太过分(🌷)了!
迟景(),你这样(yàng )很没礼(lǐ )貌。迟砚(yàn )却不哄,只沉声说。
你们(men )这样还(👤)(hái )上什么课(kè )!不把问题交代情(qíng )况,就(jiù )把你们(men )家长找来()(lái )。
孟行悠朋友圈还(hái )没看几(jǐ )条,迟(chí )砚就打完(wán )了电话(⛏),他走过来(lái ),跟孟(mèng )行悠商(shāng )量(liàng ):我弟要过来,要不你先()(xiān )去吃饭(fàn ),我送他(tā )回去了就来找你。
孟行悠(yōu )一口气(qì(⬜) )问到底(🤛):你说你不会谈恋爱,是不(bú )会跟我(wǒ )谈,还是(shì )所有人?()
孟行悠倒是能猜(cāi )到几分(fèn )她突然搬(bān )出去的缘由,不过()(guò )这个缘(yuán )由她不(bú )会说,施(shī )翘更不会说。
走到(dào )食堂,迟(🔨)砚让(ràng )孟行悠先(xiān )找地方坐,然后拿(ná )着校园(yuán )卡去买(mǎ(🐖)i )了(le )两杯豆浆回来。
贺勤这个(gè )班主任(rèn ),还真是(shì )被他们这()帮学生(🚪)小看了啊(ā )。
贺勤(qín )走到两个(gè )学生面前站着,大有()护犊(dú(🏔) )子的意(yì )思, 听完教(jiāo )导主任的话,不紧不慢地(dì )说:主(zhǔ(🌁) )任说得很(hěn )对,但我是他们的(de )班主任(rèn ),主任(rèn )说他们早(zǎ()o )恋,不知道依据是(shì )什么?我们做(zuò )老(lǎo )师的要(yào )劝导学(🚓)生,也得有(yǒu )理有据(jù ), 教育是(shì )一(yī )个过程,不是一场谁输(🧥)谁(shuí )赢的比(bǐ )赛。
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